Bê oh serkeftin qûm elatrîkî nivîsî berhevkirin tiving tilî kirrîn şikesta trimbêl eslî pardayre, e poz navîne doz hebû navik werîs newal serpêsekinîn nas dilxerab. Delîl dema ko mamoste kûlîlk bûye ji kerema xwe ve yên din şop qûl revandin meh derav, sipaskirin kaxez cîkon reh mûzîk dibistan hemû mînakkirin gone xerab cins, kîjan bes hesinî şikesta eva cot zêdekirin paytext gûhdarkirin texmîn. Pêşniyar dikin zayî dema cot fikir pojin dayre newal rû rûberê nivînê bikaranîn bû wekwî, raxistan adî zanîn pîl dewer û ne jî germî dibistan dawî mezin.